GENERAL:

• Abarcar de criterios pertinentes para la implementación de preguntas validadas de evaluación acorde con las técnicas poligráficas con evidencia empírica.

ESPECIFICOS:

• Abarcar los conceptos de las preguntas sintomáticas, relevantes, comparativas, de estímulos, de veracidad e irrelevantes.

• Realizar prácticas de tal manera que le permita a los estudiantes identificar y aplicar cada uno de los tipos de preguntas adecuados para un examen Poligráfico de preempleo, rutina, específico y de inteligencia.